Հոջեսի համալսարանը մնա մոտ Go Go- ի տարբերանշանի շուրջ

Ուսանողների նվաճումների և ինստիտուցիոնալ գործունեության ցուցանիշները

Ուսանողների հաջողությունը անձնական կամ մասնագիտական ​​նպատակներին հասնելու հարցում Հոջսի համալսարանի առաջնահերթ առաքելությունն է: Համալսարանը չափում է ուսանողների նվաճումները և ինստիտուցիոնալ կատարողականությունը մի քանի եղանակներով, ներառյալ ուսանողների աշխատանքի / զբաղվածության տեղաբաշխման մակարդակները, աստիճանի արտադրողականությունը, ուսանողների պահպանումն ու համառությունը, ավարտական ​​տեմպերը և ուսանողների պարտքի մակարդակը:

Տարեկան պահման տեմպը սահմանվում է որպես աշնանային շրջանում ընդունված աստիճանի ձգտող ուսանողների տոկոսը, որոնք դեռևս ընդգրկված էին հաջորդ աշնանային շրջանում: Տարեկան պահելու տեմպերը հաշվարկվում են ինչպես Հոջսում, այնպես էլ բոլոր ընդունված ուսանողների մոտ: Բակալավրիատի ուսանողների պահպանման տեմպերը ներկայացված են ստորև: Հոջեսի համալսարանի կողմից սահմանված թիրախը տատանվում է խմբերի հիման վրա, 40% առաջին անգամ Հոջսում և 60% բոլոր գրանցված ուսանողների համար:

ԽՈՒՄԲ ԸՆԹԱՔ 2012 - 2013 թթ ԸՆԹԱՔ 2013 - 2014 թթ ԸՆԹԱՔ 2014 - 2015 թթ ԸՆԹԱՔ 2015 - 2016 թթ ԸՆԹԱՔ 2016 - 2017 թթ ԸՆԹԱՔ 2017 - 2018 թթ ԸՆԹԱՔ 2018 - 2019 թթ ԸՆԹԱՔ 2019 - 2020 թթ
Առաջին կիսամյակ Հոջեսում
Բակալավրի 55% 52% 55% 55% 45% 50% 40% 45%
Ընդունված բոլոր ուսանողները
Բակալավրի 65% 63% 65% 69% 61% 63% 68% 63%
Հոջեսի համալսարանի տարբերանշան - Նամակներ բազե պատկերակով

Ուսանողները հաճախ հայտնում են, որ քոլեջում իրենց առաջին կիսամյակը ամենադժվարն է, հատկապես նրանց համար, ովքեր երկարատև բացակայությունից հետո վերադառնում են դպրոց, աշխատում են լրիվ դրույքով և աջակցում են ընտանիքներին: Հոջեսի համալսարանը ուսանողներին դիմում է ծառայություններով, որոնք նախատեսված են նրանց հաջողակ լինելու համար, հատկապես այդ կարևոր առաջին կիսամյակի ընթացքում:

Termամկետի կայունության տոկոսադրույքը սահմանվում է որպես աշնանային շրջանում ընդունված աստիճանի ձգտող ուսանողների տոկոսը, որոնք դեռևս ընդունված են հաջորդ ձմեռային շրջանում: Termամկետի կայունության դրույքաչափերը հաշվարկվում են ինչպես Հոջսում, այնպես էլ բոլոր ընդունված ուսանողների համար:

Ստորև բերված են տերմին առ տևողություն պահպանելու տեմպերը աստիճան փնտրող բոլոր ուսանողների համար. իսկական առաջին կուրսեցիները (առաջին անգամ քոլեջում); և վետերան ուսանողներ. յուրաքանչյուր խումբ առաջին անգամ Հոջեսի համալսարանում հասնում կամ գերազանցում է Հոդջսի համալսարանի 50% -ի նպատակն ու բոլոր ընդգրկված ուսանողների համար 70% -ը: Տվյալները ցույց են տալիս, որ ուսանողների մեծամասնությունը հաջողության է հասնում առաջին կիսամյակում և վերաընդունվում է Հոջեսի համալսարանում `քոլեջում իրենց երկրորդ կիսամյակում:

ԱՌԱԻՆ IMEԱՄԱՆԱԿԸ ՀՈԴGԵՍԻ ՀԱՄԱՅՆՔ ԸՆԹԱ 2012Ք 2013-ՁՄԵՌ XNUMX ԸՆԹԱ 2013Ք 2014-ՁՄԵՌ XNUMX ԸՆԹԱ 2014Ք 2015-ՁՄԵՌ XNUMX ԸՆԹԱ 2015Ք 2016-ՁՄԵՌ XNUMX ԸՆԹԱ 2016Ք 2017-ՁՄԵՌ XNUMX ԸՆԹԱ 2017Ք 2018-ՁՄԵՌ XNUMX ԸՆԹԱ 2018Ք 2019-ՁՄԵՌ XNUMX ԸՆԹԱ 2019Ք 2020-ՁՄԵՌ XNUMX ԸՆԹԱ 2020Ք 2021-ՁՄԵՌ XNUMX
Աստիճան փնտրող ուսանողներ 70% 71% 75% 70% 67% 71% 58% 60% 74%
Ueշմարիտ առաջին կուրսեցիներ 71% 74% 77% 61% 66% 72% 53% 51% 70%
ԸՆՏՐՎԱ ALL ԲՈԼՈՐ ՈՒՍԱՆՈՆԵՐԻ ՀԱՄԱՅՆՔ ԸՆԹԱ 2012Ք 2013-ՁՄԵՌ XNUMX ԸՆԹԱ 2013Ք 2014-ՁՄԵՌ XNUMX ԸՆԹԱ 2014Ք 2015-ՁՄԵՌ XNUMX ԸՆԹԱ 2015Ք 2016-ՁՄԵՌ XNUMX ԸՆԹԱ 2016Ք 2017-ՁՄԵՌ XNUMX ԸՆԹԱ 2017Ք 2018-ՁՄԵՌ XNUMX ԸՆԹԱ 2018Ք 2019-ՁՄԵՌ XNUMX ԸՆԹԱՔ 2019-ՁՄԵՌ 2020 * ԸՆԹԱ 2020Ք 2021-ՁՄԵՌ XNUMX
Աստիճան փնտրող ուսանողներ 75% 77% 76% 78% 75% 76% 76% 65% * 76%
Վետերան ուսանողներ 73% 78% 72% 83% 78% 79% 84% 72% * 84%

* ՆՇՈՒՄ. Այս տերմինը խանգարվեց SARS-COV-2 համաճարակի դպրոցական ժամանակավոր փակման պատճառով:

Արտաքին վիճակագրությունն օգտագործվում է զբաղվածության ներքին վիճակագրությունը վավերացնելու համար: Օգտագործված տվյալների աղբյուրը Ֆլորիդայի կրթության և վերապատրաստման տեղակայման տեղեկատվական ծրագիրն է (FETPIP), որը հավաքում է տվյալներ Ֆլորիդայի անկախ քոլեջների և համալսարանների (ICUF) հաստատությունների վերաբերյալ: Վերջին հրապարակված տվյալների մեջ Հոջեսի համալսարանը շատ բարձր է դասվում ՝ համեմատած իր ICUF հասակակիցների հետ. Հոջեսի ուսանողները մշտապես դասվում են հնգյակում 2011 թ. – ից մինչև 2019 թվականներ աշխատող բակալավրիատի շրջանավարտների միջին տարեկան եկամուտների համար: ստացել են բակալավրի աստիճան, և ովքեր աշխատում են `65%:

ՏԱՐԻՆ Բակալավրիատի շրջանավարտների թիվը ՎԱ .ԱՌՎԱ NUM ԹԻՎԸ ACHԲԱՎԱ Բակալավրիատի շրջանավարտների ՏՈԿՈՍԸ Միջին տարեկան եկամուտներ բակալավրիատի շրջանավարտների համար ԻՄ ՌԱԿԸ ԻԿՈՒՖ հասակակիցների մեջ
2011 329 244 74% $ 37,940 1
2012 295 214 73% $ 39,092 1
2013 274 205 75% $ 36,166 1
2014 288 198 69% $ 38,334 4
2015 257 202 79% $ 43,179 1
2016 208 142 68% $ 41,691 4
2017 220 170 77% $ 47,092 2
2018 177 123 70% $ 47,176 4
2019 162 112 69% $ 51,300 4

Տարբեր հաստատություններում շրջանավարտների մակարդակի համեմատության հետ կապված դժվարությունների պատճառով, Հոջեսի համալսարանի կողմից ուսանողների ձեռքբերումը ցույց տալու համար հաշվետվողականության մեկ գործող միջոց է աստիճանի արտադրողականությունը: Դիպլոմի արտադրողականությունը ուսումնական տարում շնորհված աստիճանների ընդհանուր թվի արտահայտությունն է, որպես լրիվ դրույքով համարժեք (FTE) ընդգրկվածության տոկոս, ինչպես հաղորդվում է Հետսեկերկրյա կրթության ինտեգրված տվյալների համակարգում (IPEDS): Հետևաբար, աստիճանի արտադրողականությունը ուսանողների ձեռքբերումների արտացոլումն է, և ոչ թե համալսարանական ուսանողների փոքր հատվածի համար, և ապահովում է ձեռքբերումների վավեր չափանիշ բազմաթիվ հաստատություններում: Չնայած վերջին տարիներին Hodges- ն ընդունելության ավելի ցածր թվեր է ունեցել, աղյուսակը ցույց է տալիս աստիճանի արտադրողականության հետևողական հաջողություն. 29-100 թվականներին 2019 FTE- ին տրվել է 2020 աստիճան ՝ գերազանցելով ներկայիս նպատակային ցուցանիշը ՝ 25 FTE- ի համար 100 աստիճան:

ՏԱՐԻՆ FTE ԸՆՏՐՈՒՄ Պարգևատրված աստիճաններ DEGREE PRODUCTIVITY (DEGREES PER 100 FTE)
2009 - 2010 2,274 576 25
2010 - 2011 2,486 610 25
2011 - 2012 2,390 646 27
2012 - 2013 2,176 598 27
2013 - 2014 1,913 559 29
2014 - 2015 1,778 500 28
2015 - 2016 1,473 439 30
2016 - 2017 1,461 441 30
2017 - 2018 1,115 406 36
2018 - 2019 1,015 385 38
2019 - 2020 876 256 29
ՆԵՐՔԻՆ ՇՐUԱՆԱԳՐՈՒԹՅԱՆ ՏԱՐԲԵՐԱԿՆԵՐԸ 150%
Բակալավրիատի ուսանողներ Fall 2007- ը Fall 2008- ը Fall 2009- ը Fall 2010- ը Fall 2011- ը Fall 2012- ը Fall 2013- ը Fall 2014- ը
Առաջին անգամ Hodges Cohort- ում 40% 44% 30% 30% 30% 31% 27% 33%
Փոխանցման խմբում 51% 54% 36% 35% 35% 38% 33% 42%
IPEDS- ի ընդհանուր դրույքաչափերը 150% -ով
Բակալավրիատի ուսանողներ Fall 2007- ը Fall 2008- ը Fall 2009- ը Fall 2010- ը Fall 2011- ը Fall 2012- ը Fall 2013- ը Fall 2014- ը
Ընդհանուր IPEDS- ի ավարտական ​​դրույքաչափերը 30% 29% 30% 25% 27% 22% 26% 28%

Որպեսզի ավելի լավ ներկայացնենք Հոջեսի համալսարանը, վերջերս IPEDS արդյունքի չափումը ընտրվեց որպես մեր SACSCOC բանալիների ավարտի ցուցանիշ: Չնայած այս միջոցը հավաքվել է ընդամենը մի քանի տարի (առավելագույնը ՝ 2020-2021թթ. ՝ 2012 թ. Խմբի համար), ելակետային միտումների վերլուծությունը ցույց է տալիս, որ ներգրավված և հեռակա ուսանողների ներգրավմամբ, ինչը ավելի ճշգրիտ է գրավում է աշխատող մեծահասակների վերադարձը դպրոց, ընդհանուր 8 տարվա պարգևատրման տեմպը տեղավորվում է մեր սահմանած 30% -ի սահմաններում:

Translate »